"Eduquem as crianças e não será necessário punir os homens" Pitágoras.

"Eduquem as crianças e não será necessário punir os homens" Pitágoras.

Que dia é hoje?

segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Roda viva com Michel Serres.


A entrevista com o filósofo francês Michel Serres foi bastante interessante pois ele soube explorar diversos temas de uma forma tão simples, deixando-me imensamente encantada. Principalmente quando fala sobre cultura, globalização, violência e a questão da interdisciplinaridade conceito tão presente na conteporaneidade. Nessa perspectiva ele menciona que deve-se criar uma educação, onde esteja complementadas as ciências exatas (duras) e as ciências humanas para assim estabelecer a questão dos valores humanos. Pois o importante é que haja uma interação entre os saberes para assim possibilitar as aprendizagens.
Uma citação dele que me chamou bastante atenção foi:
"A cultura não é absorver toda a informação e sim filtrá-la" nem tudo que está na mídia e na internet precisa ser aproveitado temos que analisar as informações mais pertinentes para nós, não precisamos nos encher de conteúdos, precisamos sim é selecionar o que for mais significante. Nesse aspecto devemos garimpar a essência do que tudo isso pode nos proporcionar.

sábado, 22 de agosto de 2009

Conheça o Rived !


O grupo Rived - Unifra, tem por objetivo o desenvolvimento de ações contínuas de transferência da metodologia RIVED para produção dos conteúdos; desenvolvimento de conteúdos educacionais digitais para a Educação Básica e áreas do conhecimento; apoio à capacitação de profissionais da educação para a utilização e gestão dos conteúdos educacionais digitais. A transferência da metodologia RIVED visa a produção dos conteúdos educacionais digitais, para a Educação Básica, nas áreas de Biologia, Ciências, Filosofia, Física, Geografia, História, Lingua Portuguesa, Literatura, Matemática e Química.
O RIVED é um programa da Secretaria de Educação a Distância - SEED, que tem por objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Além de promover a produção e publicar na web os conteúdos digitais para acesso gratuito, o RIVED realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino.

Entrem no site e aproveitem.

http://rived.mec.gov.br/


quarta-feira, 19 de agosto de 2009

Viver é preciso, navegar também é preciso.



AS tecnologias invadiram nossas vidas de tal forma que não podemos fugir, nem negar esse fato, é preciso navegar é preciso descobrir e mergulhar nas profundezas desse mundo digital. É algo inevitável, pois o acesso a Internet e as tecnologias de informação estão cada vez mais disponíveis para nós. Hoje fazer compras, pesquisas, baixar músicas e filmes, conversar com pessoas que estão em diferentes lugares do mundo, tornou-se mais fácil e eficiente, sem falar que é bastante econômico, como por exemplo utilizar o microfone do PC em vem de usar a linha telefônica, mandar email em vez de carta, fazer compras sem sair de casa, ouvir músicas sem precisar comprar o CD. Nesse sentido o acesso a esses recursos podem auxiliar de forma significativa á educação, e nós educadores e educadoras não podemos ficar á parte desse processo, pois viver é preciso e navegar também é preciso.

quarta-feira, 12 de agosto de 2009

Reflexões do dia-a-dia, experiência inovadora.



A primeira aula foi maravilinda, pois experienciar tudo isso foi muito edificante e enriquecedor,foi simplesmente algo novo e inédito. Gostei bastante da disciplina pois ela me estimulou a conhecer o "desconhecido" como por exemplo o moodle.
O que mais me inquieta é saber que posso utilizar as tecnologias de informação e comunicação como recurso prático no auxilio à educação. Isso é realmente fantástico.

  ©Template designer adapted by Ana by anA.